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Le modèle de compétences MF20

Le modèle des motivations MF20 est construit autour de la théorie bi-factorielle de Herzberg.

Ce modèle permet de décrire les soucres personnelles de motivation et d'épanouissement des individus à partir de 20 sources de motivation distinctes qui peuvent être regroupés en 4 grands facteurs.

Ces facteurs sont les suivants :

Motivations personnelles :

  • Besoin de sécurité : Tendance de l'évalué(e) à rechercher un environnement professionnel rassurant et dénué de risques majeurs.

  • Besoin d'activité : Tendance de l'évalué(e) à rechercher des environnements de travail au sein desquels il/elle bénéficiera d'un rythme de travail soutenu.
  • Besoin de dépassement : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de repousser ses propres limites dans le cadre de son activité professionnelle.
  • Besoin d'éthique : Tendance de l'évalué(e) à rechercher un environnement professionnel au sein duquel les pratiques professionnelles sont en accord avec ses valeurs et son éthique personnelle.
  • Besoin de développement personnel : Tendance de l'évalué(e) à rechercher un épanouissement et un développement personnel au travers de l'exercice de son activité professionnelle.

Motivations relationnelles :

  • Besoin de contact : Tendance de l'évalué(e) à apprécier et à rechercher de manière active le contact avec les autres.

  • Besoin de proximité : Tendance de l'évalué(e) à chercher à nouer des relations étroites et authentiques avec ses collègues et collaborateurs.
  • Besoin de reconnaissance : Tendance de l'évalué(e) à rechercher les témoignages d'affection et de reconnaissance de la part de ses collègues et collaborateurs.
  • Besoin d'influence : Tendance de l'évalué(e) à chercher à exercer un pouvoir sur les autres et au sein de l'organisation dans laquelle il/elle évolue.
  • Besoin de compétition : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de se mesurer aux autres et d'entrer en compétition avec eux dans le cadre de son activité professionnelle.

Motivations liées à la tâche :

  • Besoin d'ordre / d'organisation : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de clarté et d'organisation dans le cadre de son travail et de la définition de ses tâches.

  • Besoin de visibilité immédiate : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de pouvoir observer rapidement le produit de son travail et le résultat de ses efforts.
  • Besoin de directives : Tendance de l'évalué(e) à rechercher des consignes claires avant de débuter une tâche.
  • Besoin de feed-back : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin d'informations en retour sur le travail qu'il/elle réalise.
  • Besoin d'autonomie : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de travailler avec une certaine liberté, tant dans le choix de ses horaires que dans la sélection des méthodes ou des outils qu'il/elle doit utiliser.
  • Besoin de diversité: Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin d'effectuer des tâches diverses et d'éviter les activités routinières.
  • Besoin d'enjeux commerciaux: Tendance de l'évalué(e) à chercher à être impliqué(e) dans le versant commercial des projets et à rechercher les opportunités de business.

Motivations extrinsèques :

  • Rémunération : Tendance de l'évalué(e) à chercher à occuper un poste auquel est associé un niveau de rémunération élevé.

  • Evolution : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin de pouvoir évoluer professionnellement au sein de l'entreprise à court ou moyen terme.
  • Statut : Tendance de l'évalué(e) à avoir besoin d'occuper un statut valorisant au sein de l'entreprise dans laquelle il/elle évolue .
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